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低压配电柜的制作与维修实训总结「配电柜实训总结」

时间:2022-12-28 14:35:32来源:搜狐

今天带来低压配电柜的制作与维修实训总结「配电柜实训总结」,关于低压配电柜的制作与维修实训总结「配电柜实训总结」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!


学习目标:

1、会查阅低压配电柜的型号规格及技术参数;

2、知道低压配电柜一次回路的结构并会安装;

3、会低压配电柜二次回路的安装及检查;

4、知道低压配电柜二次回路作业的安全要求;

5、会根据负荷及用户要求选择配电装置及其容量;

6、会根据负荷及用户要求选择低压配电柜电器元件的规格及安装方法;

7、会配套选用电流互感器和电能表,会按电流互感器和电能表的接线图接线;

8、会依据一般规则安装、布线;

9、会低压配电柜的调试;

10、会使用常用电工工具和仪表;

11、会维修低压配电柜;

12、会制订工作计划;

13、会与用户沟通;

14、知道常用零部件的特点、行情;

15、能准确运用专业词汇和同学、老师讨论在维修低压配电柜过程中的各种问题;


学习内容:

1、礼仪知识;

2.了解用户需求;

3.元件、材料的品牌、市场价位;

4、常用低压电器元件基础知识;

5、电器元件的测试;

6、交流电路基础知识;

7、低压配电柜基本知识;

8、电器元件的选择条件;

9、导线的选择条件;

10、电工仪表使用方法

11、一般安装、布线规则

12、常用电工工具基本知识。

13、绘制配电屏的位置图和接线图

14、低压配电柜的安装、通电试验调试及故障处理。

15. 验收交付方法。

16. 完整的工作过程:获得信息(安装与调试任务单、图纸)——制订计划(分工/确定流程)——实施计划(安装、调试)——检查(自检、验收、总结与工作过程反馈)

本课题建议学时:72学时。

本课题的教学步骤可分为:

1、下发任务书

2、学习流程

3、引导问题

4、自我测试题(评价标准、测试题)

5、有关表格






工作任务单



完成低压配电柜的制作与维修



提示:

教师将为你准备下列资料供操作使用:

1、工作任务单

2、导入法练习的方法流程

3、对学生的引导提问

4、工艺卡

5、检测评分页

6、对学生的知识掌握程度测试的试卷

7、参考资料提示

●请检查上述资料的完整性。

●独立完成引导提问,有时可借助参考资料。引导提问所涉及的知识领域,对这项工作任务很重要。

●确定安装的流程、配电装置、工具、仪表。

●把你的工作安排及引导提问的答案同教师交谈。当发生困难时,首先自已独立寻找答案。

●当教师确信你已具备相适的能力后,你即可按照工作任务单的要求进行安装。

●做好安装前准备,独立完成安装操作。

●出现困难时,及时告诉教师。当你完成安装操作后,对工作再做一次全面检查,然后进行调试,对安装结果按照评分页的要求进行测评,并记录下你的实际操作时间。

●当教师的评分结束后和教师进行一次专业谈话,内容如:安装时出现的困难或者对评分上的分歧等。

●下一页是清晰的方法流程表。经对照方法流程即可知道在什么时候必须做些什么。

现在可以开始工作。同时提醒你注意安全生产和环境保护。







教学流程



教 师

阶 段

学 生



1.布置学习任务,确定教学目标。

2.教师讲授本岗位的职责、安全注意事项、工作任务单的填写等相关知识。

3.下发学材。

一、获取信息阶段

1.专业信息

2.基本信息


1.获取学材,认真阅读。

2.掌握安全操作标准。

3.回答附带的问题。






1.讲解操作过程。

2.规定操作时间和安全生产、环保的注意事项

二、计划阶段

1.准备清单

2.编写安装工艺流程


1. 制定配电装置、工具、仪表清单。

2.小组讨论,编写操作流程,填写工艺卡。



1.检查学生制定的准备清单、操作流程的内容。

2.进行专业谈话。

3.允许操作。

三、决定阶段

1.专业谈话

2.决定操作

1.上交准备清单和编写的操作流程。

2.回答教师的提问。



1.工作过程出现困难或问题时,给予学生专业指导。

2.操作期间,对学生进行安全检查和提问。

3.设置一些操作过程中常见故障,指导学生处理。

四、操作阶段

1.根据安装方案进行操作。

1.完成安装任务。

2.期间回答教师提问。

3.处理故障,每处理一次,填写隐患故障处理报告。

4.操作完毕,按规定清理现场废弃物。




五、检测阶段

1.对照评分标准进行检测。

1.自检安装的质量,自己评分。



1.配电电路的评分。

2.讨论评分方面的分歧,产生的原因,(操作过程、技巧、知识方面)。

3.提出改进意见。


六、评分阶段

1.对照评分表打分。

2.专业谈话。

1.和教师讨论评分方面的分歧,产生的原因,(操作过程、技巧、知识方面)。

2. 反思工作过程并在小组中交流,讨论归纳工作过程并写出工作过程小结。








引导提问



1、本项任务所需的资料都全了吗?如果不全,缺哪些?




2、在什么地方可以获得你所缺的资料?




3、常用的配电装置主要有那几类?




4、如何选用电流互感器?




5、如何选用电度表?




6、如何选用漏电保护器?




7、如何选用自动断路器?




8、如何选用熔断器?




9、如何确定导线的规格及敷设方法?




10、配电柜的安装有哪些要求?




11、电流互感器和电能表如何接线?




12、如何绘制位置图?




13、如何绘制接线图?




14、电流互感器的安装有哪些要求?




15、仪表的安装有哪些要求?




16、漏电保护器的安装有哪些要求?




17、自动断路器的安装有哪些要求?




18、如何进行自我检查?



19、兆欧表有哪些用途?




20、如何使用兆欧表测量电阻?




21、使用兆欧表时的注意事项有哪些?
















操作流程卡




课题低压配电柜的制作及维修




序号

操作内容

工作时间























































































学生: 日期: 教师:



材料明细卡



代号

名称

规格

价格







































工作任务小结

低压 配电屏的制作与维修



日期:

学生:

教师:



1、从接受任务到完成共用了多少时间?






2、对你而言比较困难的是哪些工作?







3、给你用于操作的资料是否足够?如不够,还希望附加哪些资料?








4、所给出的操作时间太多还是太少?









5、自评时需要哪些知识?









6、根据该成绩,你认为还有哪些技能和知识应该提高?









7、如果让你把本任务再操作一遍,你觉得可以有进步吗?具体地说…








8、你觉得通过该课题的学习,掌握了哪些知识?技能方面有哪些提高?


9、





















配电屏的制作与维修

评分标准页



序号

评分项目

标准分

评分标准

序号



1

作图

20分

(1) 接线图画错,每处扣10分

(2)图形符号画错,每处扣5分

1



2

接线与维修

50分

(1) 接线错一处扣25分

(2)扩大一个故障点扣25分

(3)处理故障的方法不正确扣10分

2



3

仪表使用

20分

(1)使用仪表不当扣10分

(2)损坏仪表扣20分

3



4

安全、文明生产

10分

违反安全、文明生产扣10分

4



5

工时:3小时


超10min扣5分

5



6

态度

20

能够在教师的指导下严格按照操作规程进行实训得满分,

6



序号

评分项目

标准分

评分标准

序号



配电屏的制作与维修:(满分120分)




低压配电柜的制作与维修

参考资料提示



序号

书名

出版社



1

电工基础

中国劳动社会保障出版社



2

机电工程制图

中国劳动社会保障出版社



3

电子技术基础

中国劳动社会保障出版社



4

维修电工技能训练

中国劳动社会保障出版社



5

电气测量

中国劳动社会保障出版社













工艺 卡



低压配电柜的制作与维修




序号

工 序

准备清单:工量具/辅具

劳动保护/环保

工作时间



















































































































评分:10-9-7-5-3-0

得分:


得分:


得分:




日期: 学生: 日期: 教师:

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